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巴罗克的品牌战略
巴罗克在确立了以品牌经营战略,2004年获得了中国工商总局商标局的注册商标——巴罗克,以品牌经营的管理思路和经营观念,使巴罗克不断完善和进一步创新,有效地促进了公司在规模和效益上双丰收。
 
在构筑品牌工程上,巴罗克注重四个方面:
     
1、教学模育创新——互动式、全景式。
以人为本,从人性化方面着手设计研发的“巴罗克互动式”和“巴罗克6+3教育模式”体现了现代教学中科学的互动性和以人为本的教学理念,不仅培养学生的兴趣爱好,更着手培养坚忍不拨的韧性等。这种融启发性、对比性、主动性、表现性、互动性为一体的,在动态中完成教学的教学模式,在中国钢琴艺术培训业界中独树一帜。成为巴罗克特色教学一大亮点。
“6+3”教育模式:6种教学形式--采用主课教师、强化课教师、专家教师、品牌课教师、质检课教师、点评课教师;3大平台--巴罗克考级、巴罗克杯钢琴大赛、音乐会。给在巴罗克学琴的学员营造立体化教学管理模式,从多个层面帮助学员学好钢琴,也从多个层面检查学员的学习质量,层层引导,层层把关,让学员避免走弯路,从而更快掌握学习内容。
2、管理模式创新。“8+2"管理模式:以8家连锁店组成一个管理模块,配套运营和专业2个管理系统,有效地把握了连锁店的经营管理和教学质量,有力地保障了巴罗克品牌的健康稳定发展。
3、教育培训体系的完善。所有专业教师和管理团队,每月必须参加公司统一组织的相应专业的培训课程,不断提高专业素养,提高管理和服务水平。
4、钢琴教学、生产、营销一体化——有培训教学基地、有乐器生产基地、乐器销售中心、相辅相成,相互促进。
品牌是企业文化的诠释,也是产品内涵的外在表现,巴罗克已经不仅仅把音乐当成为一种艺术,更当作了一种神圣的事业,让巴罗克成为中国的一块艺术瑰宝。
巴罗克的双轨制学习模式及管理,是钢琴培训业界的一大特色。这种优势性极强的培训在巴罗克的发展史上起到核心竞争力的推动作用,在巴罗克,每周二的管理层培训例会都有企业高层作主讲,深入浅出地为公司传承企业文化和管理经验。以公司董事长王浩然是学习例会培训的第一个讲师,他每个月都要讲一次课;巴罗克的副总和专职讲师们也各有其学术建树,他们是巴罗克学院十几年来学习培训的中坚力量。为了公司的长远可持续发展,公司特聘了著名钢琴教育家康锦添、卞  萌、陆  眉、焦晓玉、肖  玫等专家教授作为巴罗克教育培训的常驻专家,为巴罗克品牌教师的培训注入了强有力的师资保障。
巴罗克的培训模式,不只是满足教师们在弹奏技能训练上的需求,更重要的是企业文化和经营理念的体现,使企业员工统一意识,拧成一股绳,成为巴罗克发展战略的延伸与支撑。
任何一家企业的利润来源不外乎技术创新、资产升值、经营行销这三个方面,而这三者的获得都需要由优秀的人才来实现:技术由人来创造,可以转化为生产力;资产通过人来运营,可以产生增值;经营的好坏,就更是取决于人的因素。巴罗克之所以有今天的规模,成就自己的品牌,都源于领头人——巴罗克董事长王浩然的知人善用。汰弱留强,以能用人,发现人才,人尽其才,能者上,平者让,庸者下,是巴罗克永远坚持的用人原则。以信留才,信任是前提,约束是保障,成长是结果。用人是一门学问,更是一门艺术,在巴罗克有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用,对于德才兼备的年轻人,给予充分的锻炼学习机会,在使用中培养。
巴罗克的绩效管理非常严格,管理层十分注重对产生绩效结果的工作过程做必要的管控。在巴罗克,绩效管理可以概括为以下几方面:
年目标:每年定目标,把目标绩效分解到个人绩效。
宏观调控:根据目标的实施情况以及对未来经营状况的预测,巴罗克会在目标运作中时根据实际偏差进行宏观调整改进策略。
季小结:每个季度做一次小结,检查各业务部门有无偏离目标。
月考核、周报表、日例会等把计划中的事情分解到每天完成。       
巴罗克行政管理非常严格,每个员工都认真执行,上级管理人员和稽查人员随时到分校进行检查和评比。公司制定每一个业务流程,注重细节体现,构建完善的管理体系,是巴罗克立企基石。
 
 
服务是企业的名片,也是企业赢得客户的关键。巴罗克对音乐艺术这一特殊市场进行科学管理同时,专注于为客户提供了尽善尽美的服务。
主要优势体现在:
1、提供优美的环境,免费练琴。
2、在练琴时,有专业老师的免费辅导。
3、定期举办专家点评会,举行钢琴演奏会、“巴罗克杯”钢琴大赛,提供互相学习机会。
4、提供学员的考级训练和组办。
5、公司已经成为中国音乐家协会,各省音乐家协会、中国美术家协会、中国舞蹈家协会的指定考级单位。
6、第一个建立自己的巴罗克考级体系。
把客户当上帝,想客户之所想,巴罗克赢得了广泛的美誉。例如有个学员家长抱怨因没时间而担忧孩子的学琴时间无法保证,巴罗克的老师了解这一情况后,主动接送小学员来学琴,使这位家长感动之余,又推介身边朋友的孩子一起到巴罗克学琴,为巴罗克赢得了赞誉口碑以及良好经济效益。
巴罗克的校训是:“我们每天都在进步!”企业文化是企业发展历程中所有精华的沉淀和积累,也是企业的灵魂、向心力、凝聚力之所在。巴罗克人以其独特的价值观、人生观和管理理念,成就了自己独特的企业文化,使他们在一种大家庭的氛围快乐工作和生活。
在巴罗克,管理者们用脚做调研,用手做示范,用心做沟通,用文化做载体,理解人、关心人、爱护人、信任人、发展人、引导人、指导人、开导人、劝导人,带动员工增加对企业的认同和归属感。
推倒围墙,世界都是你的。在“创新、求实、团结、忠诚”的核心理念指引下,巴罗克人解放思想,勇于创新,开拓进取,排除万难,不断向前发展。
直面市场,参与竞争,树立形象,使巴罗克品牌成为中国规模最大的艺术教育品牌企业;
提升管理,创新理念,形成特色,连接更多的金融平台渠道,引进最先进的ERP软件管理系统。不断提高巴罗克的竞争力;
关注民生,奉献社会,致力教育服务,为行业规范和发展不但开拓和创新。
巴罗克,以艺术去诠释美丽人生的企业。巴罗克,一首激情的创业者之歌,我们的未来不是梦。
 
巴罗克的企业核心价值观
1、  坚持品牌化经营与管理,以创新引领企业的发展与壮大,以人为本,以顾客所需、以市场所需为导向,积极提供优质服务和优质教学,创造和谐的发展环境,可持续性地促进合理的利润不断增长,最终发展为文化艺术服务行业的最佳企业。
2、 以营销经营策略规划经营和维护企业品牌。以艺术培训带动乐器销售,以乐器销售推动培训,不断增加边际效益。
3、 把企业资本运作与品牌化经营有机地统一,纵向的快速发展和横向的不断创新挖掘,为企业的综合实业增长奠定基础。
4、 让企业和员工每天都在进步!维护和建立一支积极奋进,勇于创新的团队是企业发展的内在要求,认真负责管理好企业中的每一位员工,尊重个性、崇尚集体,充分明确员工是企业的主人,对人才的选拔和员工能力提高的培养是使企业保持可持续发展的关键。
5、 积极引进和学习先进的技术与管理,不断完善现有的管理。继续研发核心——巴罗克艺术互动教学和巴罗克艺术教学全景式教学。以产品的优异和服务的优良,立于行业前列。
6、 创新精神、敬业精神和团队精神是企业的立足之本,团结、忠诚、求实、奋进是巴罗克公司企业文化的精髓。
7、 有机地把纵向与横向发展相联系,把顾客、员工、工作者与企业结合利益的共同体,在合同的利润分配中,力图使顾客满足、员工满意、合作者满意、企业得到发展,做到和谐发展。
8、 我们的目标是以一流的管理、一流的人才、一流的服务满足消费者最高的需求的同时赢得顾客普通的赞誉和长期的信赖,确立稳固的和保持长期的竞争优势。
9、人力资源上,我们坚信人才的重要性。对其培养并赋予责任和使其不断增值是我们优先考虑和解决的,具有与企业共同价值观的各具专长的、富有实干、推动力较强的员工是我们企业的人力资源。不断提高员工的精神境界和素质,以及相互的协作技能。
10、我们必须知道和保持高于同行业发展的平均速度,以增强品牌效应和企业的综合实力。吸引人才和坚决贯彻执行为实现此目标而设置的最佳方案与各项资源组合的总原则,稳固现有的市场,积极发展新区域。
 
 
巴罗克的人力资源战略
巴罗克已成功搭建巴罗克学院、巴罗克教学标准部、巴罗克教育研究室,在教学质量已经完成了可支持公司高速发展的所有教学体系以及基础人力资源储备(钢琴标准课老师、综合课老师、品牌教师、专家级教师、大师级特设班级客座教授)。
 
巴罗克在进行基础工程建设的同时,进一步完善高级管理队伍以及教学专家团队的提升。分别进行行政部、人力资源部、市场运营部、品牌推广宣传部的专职部门的专业化细分。巴罗克在完善内部管理和正常经营过程中,仍不忘紧抓教学体系,在多方筹措下,成功引进钢琴教育家康锦添教授、中央音乐学院卞萌教授、中央音乐学院教授/女钢琴家陆眉女士、深圳钢琴学会会长肖玫教授等众多专家级教授成为公司的常任或特聘专家。
 
巴罗克与全国200多家专业艺术院校建立密切的合作关系,并成为武汉音乐学院、星海音乐学院、广州大学、广东海洋大学、安徽淮南师范学院、安徽池州学院、安徽宿州学院、安徽黄山学院、湖北黄冈师范学院、湖北孝感师范学院、湖北艺术学院、广西艺术学院、肇庆学院、嘉应学院、广州大学松田学院、湖南长沙舞蹈艺术学校、安徽萧县师范学校等院校的实习基地,越来越多的艺术专业人才加盟到巴罗克,为巴罗克的发展壮大提供了强有力的人力资源保障。
 
巴罗克品牌影响力
巴罗克连锁店从综合商业区深入到社区、花园小区,直接面对广大客户,把教学服务带到家门口,大大方便了学员的课余艺术学习,减少了交通接送环节和麻烦,受到了家户的热爱和鼎力支持。巴罗克掀起社区的文化艺术风暴,开展各项艺术演出活动,既丰富了社区的文化艺术生活,又锻炼了小学员的舞台表演素质,激发了少年儿童学习艺术的热情。这种学习-表演-学习的寓教于乐的模式得到了学员及家长的广泛认可,推动了巴罗克的快速发展,扩大了巴罗克的品牌影响力。
 
 
 
丰富的教学活动,让小学员们在快乐的环境中学习,在浓厚的艺术气息中成长。
巴罗克钢琴专业是巴罗克教育三大专业之首,巴罗克钢琴专业教育采用统一的教学标准和教学法,并通过“6+3”教育模式保证教学标准的实施,定期开展质检、点评、音乐会等方式对全体学员的教学质量进行管理。连续10年使巴罗克学员参加全国音乐家协会的考级通过率在95%以上,优秀率在5%以上,其中优秀率是全国优秀率千分之五的10倍,巴罗克用强有力的成绩证实了巴罗克标准的科学性和有效性。大批有才华的学员考上音乐学院或师范大学等高等艺术专业院校继续深造。